Salut à tous,

Tout d'abord, Sandra, ne t'inquiète pas de ton français, si je pouvais
parler aussi bien l'anglais que toi, je serai déjà très content : )et
merci beaucoup pour tes commentaires.
J'ai posé "TA" question :) à un jeune que je suis depuis quelques mois
sur des problèmes d'agressivité. Il m'a répondu (comment est-ce que tu
aimerait être dans l'idéal comme adolescent ?) qu'il souhaiterait être
libre et calme dans le but d'atteindre la "stabilité", qui veut dire
pour lui qu'il resterait libre et calme dans la durée et surtout qu'il
cesserait de commettre des délits. Naïvement, j'ai considéré la
stabilité comme une de ses valeurs et je lui ai demandé s'il s'en
rapprochait et comment. Il m'a répondu que oui parcequ'il pouvait
partir régulièrement en congé, qu'il travaillait sur son problème
d'agressivité en thérapie avec moi et qu'il avait débuté un
apprentissage. Tout cela avait donc du sens pour lui parce que ses
comportements lui permettaient de tendre vers sa valeur. Cette petite
intervention (grâce à toi) lui a permis de se rendre compte que son
objectif principal n'était pas la sortie du foyer mais la stabilité. De
plus, ça pourra l'aider à avoir cette boussolle qui lui indiquera si
ses comportements vont dans le sens de son bien être ou non.
Est-ce que j'ai fait est juste ?


Pour donner mon point de vue (par rapport aux ado toujours) à la
question de JL, une fois que les comportements problématiques ont été
vu avec les conséquences négatives qui en découlent (péjoration ou
maintient du problème), j'essaye de faire intervenir "l'ange gardien"
(partie de l'adolescent qui est responsable. On peut évidemment trouver
un autre nom, à voir avec le jeune). J'essaye par tous les moyens de
trouver des comportements alternatifs par ce biais là (autre que la
violence, la manipulation etc) en restant ouvert aux propositions
qu'il devra par la suite tester. Souvent j'y arrive mais le problème le
plus difficile pour moi est justement la mise en acte de ces nouveaux
comportements.

La motivation pour essayer un nouveau comportement provient du fait que
je le relie à ses besoins du moment(le respect par exemple) ou bien est-
ce une valeur ? (je m'y perds un peu..).Lorsque c'est clair et que le
changement de comportement a du sens, il arrive que ça n'aboutisse pas
à quelque chose de concret et surtout de durable..(peut-être que c'est
moi qui suis trop exigeant..?).

c'était juste quelques remarques..

a bientôt

Rafaël