Saludos a todos,

Me parecio interesante este grupo por lo cual al fin me atrevo a participar,
esperando mucho apoyo e informacion que se ajuste a las necesidades particulares
de mi Jonathan al igual en lo que les pueda contribuir.

MiJonathan recien cumplio 4 y fue diagnosticado al año y 8 meses, al presente
presenta mucho desarollo cognitivo y motor grueso aunque estamos trabajando en
reforzar el motor fino.

El habla ha sido lo mas dificil al momento. el socializa y cuando habla no
abre la boca de este modo no se le entiende lo que dice .y a pesar que entiende
y ejecutar las acciones que se le piden ,este le digo que abra la boca y aun
asi habla con su garganta y no abre la boca.

Me gustaria saber si alguien sabe o ha pasado por esto de que su hijo(a)
mantenga la boca cerrada al hablar. Mi Jonathan esta actualmente bajo terapia
de habla y ocupacional y a pesar que estas han sido de mucha ayuda. solo
queria saber que otros metodos y practicas le han podido funcionar a ustedes
bajo esta misma circunstancia.

Al igual estoy disponible para cualquier pregunta especifica o informacion que
pueda compartirles.


Elsalimaris mama de Jonathan P.R.

Etel Horvath <eteljosefina@...> wrote:
HOlas!!

Bueno, les cuento. Javier es un nene que a los dos años hablaba
jerga: es decir, acortaba paabras y pronunciaba muy mal. En casa parecía no
querer obedecer con lo que se le indicaba, no escuchar cuando uno le
hablaba, no miraba a los ojos ( muy poco) , no imitaba gestos ni actitudes (
tipo: chau con la mano, sí con la cabeza, no con la cabeza y/o dedo ),
parecía estar en lo suyo. Cuando fue al colegio esto se trasladó y así no
cumplía con pequeñas y simples consignas, se tiraba al piso y se reía...
jugaba solito, andaba correteando por allí ... seguía hablando mal, agarraba
mal el lápiz, no quería cumplir nada... en fin... un desastre. Empezó con
neurólogo, fonoaudioligía y una especie de psicoterapia pero no sirvió de
nada. Esto hasta los cuatro y medio en que lo llevé e un isntituto donde lo
diagnosticaron autista y empezó a los 5 años con tratamiento conductual
asaptado para él. Aprendió a hablar ( pero tiene disartria= pronuncia mal
dada su mala motricidad fina) , a escribir, sumar y restar. Va a colegio
normal, está en segundo grado ( 8 años) con adaptación de currícula (
integración) y con la intención de que socialece con chicos normales. Este
año emepzó en otro instittutopero es el mismo método ABA, es decir terapia
cognitivo conductual. Bueno, todo esto es una apretada síntesis. Espero
haber sido clara. Cualquier cosa pregúntenme. Ahora cuenten Uds. cómo anda
vuestro hijo. Ánimo y un abrazo a todos. Etel







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From: "marzo2566" <marzo2566@...>
Reply-To: autismo2@yahoogroups.com
To: autismo2@yahoogroups.com
Subject: [Autismo] Quetal ...gracias por tomar su tiempo en el aviso
Date: Sun, 26 Jun 2005 06:09:48 -0000

Etel, somos la Fam. Castillo y radicamos en los angeles , pero
desendemos de Mexico . Nos gustaria tener el placer de conocer mas de
tu nino, como esta actualmente ? y el camino que han atravesado .
espero mantenernos en informacio. Buena suerte .

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